Une réforme ESI réussie???

le 26/10/2011 à 05:00 par Laëtitia Courti et Hélène Leclerc


Jura. La grogne monte chez les étudiants infirmiers de Lons-le-Saunier. Des DVD pour professeurs

La méthode peut surprendre mais, depuis cette rentrée, les étudiants de Franche-Comté suivent certains cours théoriques sur support numérique.


Une pétition a circulé pendant les cours à l’Institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) de Lons-le-Saunier. Depuis la rentrée et le remplacement de professeurs par des DVD, les étudiants s’inquiètent de la qualité de l’enseignement. « Dans un cours par DVD, où il n’y a pas toujours un formateur, certains professeurs vont trop vite. Pour suivre c’est le système D qui s’installe : les 3 e années nous passent leurs cours de l’an dernier », s’indigne une étudiante qui souhaite rester anonyme. « En plus, on paye autant que l’an dernier, mais pour des DVD ! » En effet, dans cet établissement privé dépendant de la Croix-Rouge, la formation coûte 1 200 euros (915 euros pour les inscrits en septembre 2010 et avant). Il faut ajouter à cette somme : 171 euros de frais d’inscription et 102 de frais de sélection.

Manque de moyens

Depuis 2009, et le décret sur la réforme des études d’infirmier, les élèves en Ifsi ont le statut licence à la suite de leurs trois années de formation. Par conséquent, sur les 2 100 heures de théorie que doivent suivre ces futurs professionnels de santé, 500 doivent être dispensées par des universitaires.

En Franche-Comté, il a fallu répondre à cette problématique au regard des moyens. La solution : le cours par DVD. « Pour être au même niveau qu’à la fac, nous n’avions pas assez d’enseignants médecins pour tous les Ifsi de la région », explique Jean-Marc Thourancheau, directeur général adjoint de l’Agence régionale de santé (ARS). Ce choix du DVD s’est donc fait après deux ans de réflexion entre les différents partenaires de cette réforme (Ifsi publics et privés, conseil régional, Université de Franche-Comté) et sous l’égide de l’ARS.

Une première

C’est la première fois que ce système d’enseignement est mis en place. « On sent bien qu’on est en phase d’adaptation. Mais l’ARS est là pour voir si le contenu de l’enseignement est bien dispensé », rassure Jean-Marc Thourancheau. « On va soigner les gens comme avant, soutient Frédéric Vidal, directeur de l’Ifsi de Lons. Même son de cloche à Dole. « C’est une méthode pédagogique comme une autre, rien n’est révolutionnaire ! », conclut Annie Jeanson-Mulin, directrice de l’Ifsi dolois.

chouettethibou a écrit:donc les responsables voient que:
1) ils fournissent des cours aux étudiants qui doit leur revenir moins cher que le paiement des dits universitaires,
2) le contenu des DVD doit correspondre au programme, ils ne semblent pas avoir de certitudes
3) ce n'est pas révolutionnaire.
c'est vrai le télé enseignement existe, sauf que là ça ne correspond sûrement pas à ce que ces étudiants ont payés.
le passage en force et avec précipitation au rattachement à la fac ne pouvait conduire qu'à ce type de situations, voire pire lorsqu'en région parisienne on regroupe les étudiants de 3 IFSI dans un amphi.
sans rien retenir de l'expérimentation pendant plus de 30 ans faite dans quelques facs, sans se donner le temps de rien et en pensant que cela ne changerait rien à la façon de soigner!
les personnes qui manient des chiffres, des courbes et des concepts sont déconnectés du terrain, ceci n'est qu'un exemple de plus.
résumons de nombreux étudiants se retrouvent seuls face à un écran pour écouter un DVD; de nombreux étudiants ne sont pas encadrés correctement pendant leurs très longues séquences de stages par fautes de moyens humains (tiens! comme pour les cours).
mais braves gens ne vous inquiétez de rien vous serez soignés comme avant!
mon monde professionnel n'est décidément pas celui de l'ARS ou des responsables de formation.

seringuelectrique a écrit:il serait - d'ailleurs - intéressant de connaître le nom du concepteur/producteur du DVD ...